(OPINION) Campos tecnológicos y diversidad cultural

Un campo tecnológico se organiza y se integra diferentes técnicas para obtener un mejor servicio a la sociedad, por ejemplo la maquinaria que se utiliza en la siembra y cosecha de alimentos fue creada con el fin de hacer mas fácil la siembra para que fuera mas fácil, rápida y económica, o el internet es otro ejemplo de antes tenían que ir alas bibliotecas a sacra la información de libros traspasarla alas libretas y así asían sus tareas, después con el internet ya nada mas tienen que buscar la información en un motor de búsqueda y en un icono sale la información ya nada mas copeas pegas un una página de Word e imprimes.

Read More

campos tecnológicos y diveridada cultural.

Campos tecnológicos y diversidad cultural



El desarrollo de las sociedades ha propiciado la conformación de distintos campos tecnológicos que satisfacen una gran diversidad de necesidades. Un campo tecnológico es un sistema que integra y organiza distintas técnicas con el objetivo de obtener un producto o brindar un servicio, por ejemplo, las técnicas y maquinaria agrícola que produce los alimentos que requiere la población. Así, la incorporación y el desarrollo de los campos tecnológicos han mejorado las condiciones de vida de las sociedades; de este modo, influyen en la sociedad por medio de sus productos y servicios, y son influido por ésta al exigir solución a sus necesidades y demandas; es decir, al avance de uno propicia al desarrollo del otro y viceversa.


La diversidad cultural, ha sido modificada por diferentes aspectos del avance de
la tecnología y viceversa. Ya sea en el implemento de máquinas o de nuevos métodos para la realización de un proceso. Desde la antigüedad se han modificado procesos que eran común en su tiempo, pero con el transcurso de este, el avance de ciertos campos ha hecho mejor estos procesos.


cibergrafia:
https://geekaddiction.wordpress.com/2011/12/09/campos-tecnologicos-y-diversidad-cultural/


http://tecnologiatec52.blogspot.mx/2012/10/campos-tecnologicos-y-diversidad.html

Read More

(opinion) comunidades de aprendizaje atrabes de internet

las comunidades de aprendizaje son grupos de personas que se encuentran en un mismo lugar ya sea virtualmente(por internet o una video llamada) o presencialmente (un lugar especificó donde se encuentran todos), tienen un interés común de aprendizajes cada uno con diferentes propósitos y objetivos, por ejemplo unos tienen propósitos buenos como para ayudar a las personas satisfaciendo necesidades en la población, y otros no sirven para nada y nada más tienen efectos positivos en el ambiente y en las personas.

Read More

Comunidades de aprendisaje atrabes de Internet

Las comunidades de aprendizaje a través de internet.

Comunidad de aprendizaje:
Son grupos de personas que se encuentran en un mismo entorno, ya sea virtual o presencial, y que tienen un interés común de aprendizaje con diferentes objetivos e intereses particulares. Se basan en la confianza y en el reconocimiento de la diversidad y la disposición para compartir experiencias y conocimientos. A través de éstas se busca establecer procesos de aprendizaje a largo plazo que apuntan a la innovación, el desarrollo de capacidades, el mejoramiento de la práctica y el fortalecimiento de los vínculos entre miembros -las sinergias.





Las comunidades de aprendizaje se basan en la transformación social y cultural de un centro educativo y su entorno, basada en el aprendizaje dialógico. Esto supone reorganizar todo, desde el aula hasta la organización del propio centro y su relación con la comunidad, barrio o pueblo, en base al diálogo. El diálogo se extiende a todo el mundo.

Los cambios sociales que se han producido en la actualidad han dado paso de la sociedad industrial a la sociedad en la que estamos actualmente: la sociedad de la información.
La sociedad de la información ya ha introducido cambios que no sólo afectan a la economía, sino que afecta a las condiciones de vida de todas las personas.
cibergrafia:
http://brianaxelll.blogspot.mx/2014/11/las-comunidades-de-aprendizaje-traves.html
http://trabajoscomputacion-alexandra.blogspot.mx/2011/11/las-comunidades-de-aprendizaje-traves.html

Read More

(opinion)Las generaciones tecnológicas como producto de los ciclos de la innovación técnica: los productos y procesos, como punto de partida para la innovación

Que las nuevas tecnologías están transformando la vida económica y social son un factor clave del funcionamiento de la economía, la sociedad e incluso la política. La implantación de la sociedad de la información se asume como un reto para garantizar el desarrollo sostenible y evitar que aparezcan nuevas formas de seguridad.

Read More

Las generaciones tecnológicas como producto de los ciclos de la innovación técnica: los productos y procesos, como punto de partida para la innovación

Las generaciones tecnológicas como producto de los ciclos de la innovación técnica: los productos y procesos, como punto de partida para la innovación






Las nuevas tecnologías están transformando la vida económica y social, y son un factor clave del funcionamiento de la economía, la sociedad e incluso la política. La implantación de la Sociedad de la Información (SI) se asume como un reto imprescindible para garantizar el desarrollo sostenible y evitar que aparezcan nuevas formas de desigualdad.


La SI -nuevo paradigma social basado en el uso generalizado, intensivo y extensivo, de las TIC- es un concepto más amplio que los de Nueva Economía, Economía de Internet o Economía Digital, ya que no sólo posee dimensiones económicas, sino también sociales, políticas y culturales. Se trata de un concepto dinámico, que implica un proceso de cambio y desarrollo social mucho más amplio. El éxito en ese proceso complejo requiere realizar esfuerzos que van más allá de la inversión en infraestructuras (equipos y sistemas que permitan acceder a la SI) o la creación de capital humano (sin conocimiento no es posible extraer partido de las TIC y de la SI), para abarcar también importantes cambios organizativos (sociales, políticos y empresariales), en la medida en que consideramos la SI como objetivo a alcanzar en igualdad.



cibergrafia:



https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos/b-las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos/1-las-generaciones-tecnologicas-como-producto-de-los-ciclos-de-la-innovacion-tecnica-los-productos-y-procesos-como-punto-de-partida-para-la-innovacion

Read More